V. Pareto
- užitek nelze měřit, lze pouze zjistit preference a nějakou představu o užitku
- užitek nemá smysl měřit, ale musíme se soustředit na preference člověka tomuto odpovídá
- indiferentní křivka (tzv. křivka lhostejnosti), (IC)
IC
Hodnocení marginalismu
- nalezl efektivní způsob poznávání ekonomické reality
- nalezl univerzální analytické nástroje zkoumání nejen hospodářských, ale i dalších jevů
- mezní analýza způsobila pokrok v ekonomii jako vědě, ale i praxi
Rakouská škola
1. Zvláštnosti rakouské školy
2. Teorie směny
3. Teorie kapitálu a úroku
- centrem byla Vídeňská univerzita, kde byl vedoucím katedry národního hospodářství K. Meger (1840 – 1921)
Žádné komentáře:
Okomentovat